Co už umím: 

• 
  zabýval/a jsem se studiem základů španělštiny, znám základní rozdíly mezi třemi slovesy být (ser – estar – haber), přítomný čas pravidelných (amar, beber, subir) i některých nepravidelných sloves (querer, poder, hacer, tener, venir, oír) a vytvořím otázku (?Qué hace María los jueves?) i zápor


• 
  umím používat základní časy - přítomný (Me gustan tus ojos.) , budoucí opisem (Voy a comer.) a předpřítomný (?Has tenido buen viaje?)


• 
  orientuji se v podmínkových větách (Si me duele la cabeza, me tomo una aspirina.) a umím použít přídavná jména a zájmena neurčitá (No hay ningún médico. ?Hay algún vaso? No, no hay ninguno.)


• 
  dokážu sdělit základní informace o sobě, svých zájmech a aktivitách a jsem schopen/na konverzovat o cestování, nakupování a dalších běžných tématech


• 
  domluvím se v restauraci a v obchodě, umím popsat cestu a vyjádřit svůj názor na různé situace

Co se naučím:

• 
  mluvit o tom, jak se cítím, co mě baví, co je pro mě těžké a co mi dělá problémy


• 
  dávat rady a doporučení


• 
  popsat svůj byt a vybavení v něm


• 
  pronajmout si byt nebo si najít nové spolubydlící


• 
  popsat, jak vypadám


• 
  mluvit o své rodině a vztazích s lidmi


• 
  reagovat v nejběžnějších denních situacích


• 
  říci, co právě teď nebo v současnosti dělám


• 
  naplánovat si program na volný den nebo výlet


• 
  mluvit o nedávné minulosti a o plánech do blízké budoucnosti


• 
  rozumět kuchařským receptům a popsat přípravu jídla